Titre : |
Le Français Langue Etrangère en Espagne : culture d’enseignement et culture d’apprentissage |
Titre original : |
Le Projet CECA |
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
GERFLINT |
Autre Editeur : |
Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie |
Collection : |
Collection de la FIPF et du GERFLINT |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
[Disciplines] Langues [Disciplines] Linguistique
|
Mots-clés : |
enseignement, langues, FLE, "français langue étrangère" |
Résumé : |
L'ouvrage, concernant l'enseignement et l'apprentissage du FLE en Espagne, dans la collection « Situations du français », créée par la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) et le GERFLINT. La publication de cet ouvrage a été soutenue par l'Agence universitaire de la Francophonie.
Les travaux présentés font partie de l'important projet de recherche « Cultures d'enseignement et cultures d'apprentissage - CECA », initié à partir de 2006 par la FIPF et l'AUF, avec l'apport scientifique du CRAPEL (Université de Nancy), qui a donné lieu déjà à plusieurs publications générales (sur la méthodologie du projet) et sur ses résultats dans diverses régions du monde. Près d'une vingtaine d'équipes de recherche ont participé à ce projet.
L'ensemble des travaux permettra de mieux comprendre les formes et contextes de l'enseignement du français dans de nombreux pays et dans plusieurs continents. |
Permalink : |
https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=965 |
Le Français Langue Etrangère en Espagne : culture d’enseignement et culture d’apprentissage = Le Projet CECA [texte imprimé] . - Sylvains-l, France : GERFLINT : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, [s.d.]. - ( Collection de la FIPF et du GERFLINT) . Langues : Français ( fre)
Catégories : |
[Disciplines] Langues [Disciplines] Linguistique
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Mots-clés : |
enseignement, langues, FLE, "français langue étrangère" |
Résumé : |
L'ouvrage, concernant l'enseignement et l'apprentissage du FLE en Espagne, dans la collection « Situations du français », créée par la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) et le GERFLINT. La publication de cet ouvrage a été soutenue par l'Agence universitaire de la Francophonie.
Les travaux présentés font partie de l'important projet de recherche « Cultures d'enseignement et cultures d'apprentissage - CECA », initié à partir de 2006 par la FIPF et l'AUF, avec l'apport scientifique du CRAPEL (Université de Nancy), qui a donné lieu déjà à plusieurs publications générales (sur la méthodologie du projet) et sur ses résultats dans diverses régions du monde. Près d'une vingtaine d'équipes de recherche ont participé à ce projet.
L'ensemble des travaux permettra de mieux comprendre les formes et contextes de l'enseignement du français dans de nombreux pays et dans plusieurs continents. |
Permalink : |
https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=965 |
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